En marzo del 22 se derrumb\u00f3 un techo. Despu\u00e9s de tres a\u00f1os de estar parada la obra el gobernador Osvaldo Jaldo orden\u00f3 retomar las tareas y con una inyecci\u00f3n financiera con recursos propios que superan los $ 350 millones fue refaccionada. Firma con intendentes y herramientas para escuelas t\u00e9cnicas.<\/p>\n\n\n\n
Ministros del Gabinete del gobierno de Osvaldo Jaldo<\/strong> visitaron en la ma\u00f1ana del jueves a docentes y alumnos de la escuela Ciudadela donde dejaron inauguradas obras edilicias<\/strong>, firmaron un convenio de capacitaci\u00f3n con intendentes<\/strong> en el marco de un plan de reinserci\u00f3n escolar y entregaron equipamientos estrat\u00e9gicos para la formaci\u00f3n profesi\u00f3n<\/strong> a escuelas t\u00e9cnicas.<\/p>\n\n\n\n Estuvieron presentes la ministra de Educaci\u00f3n, Susana Montaldo el ministro del Interior, Dar\u00edo Monteros, Regino Amado de Gobierno y Justicia, Luis Medina Ruiz de Salud; el titular de Seguridad, Eugenio Ag\u00fcero Gamboa, el secretario general de la Gobernaci\u00f3n, Federico Nazur; la fiscal de Estado, Gilda Pedicone de Valls; y el fiscal de Estado Adjunto, Ra\u00fal Ferrazano.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s concurrieron los intendentes de La Banda del R\u00edo Sal\u00ed, Gonzalo Monteros, su par de Aguilares, Gimena Mansilla, el intendente de Concepci\u00f3n, Alejandro Molinuevo, de la Cocha, intendenta Gabriela Rodr\u00edguez, de Lules, Marta Albarrac\u00edn, el jefe municipal de Simoca, Elvio Salazar, de Taf\u00ed del Valle, Francisco Caliva y de Trancas, Antonio Moreno.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s participan del acto la directora de la Escuela Ciudadela,\u00a0F\u00e1tima P\u00e9rez, la Especialista en Educaci\u00f3n de Unicef, Magister Cora Steimberg, la directora de Planeamiento y Monitoreo de la Gesti\u00f3n P\u00fablica de la Gobernaci\u00f3n, Cristina Susana Casasorla, la directora de Planeamiento y Calidad Educativa, Anal\u00eda Gim\u00e9nez, la directora de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica del Ministerio de Educaci\u00f3n, Ana Garc\u00eda Salemi,<\/strong>\u00a0directores y alumnos de escuelas beneficiarias de la entrega de equipamientos estrat\u00e9gicos para la formaci\u00f3n profesional.<\/p>\n\n\n\n Montaldo explic\u00f3 que \u201cdespu\u00e9s de tres a\u00f1os parada se concluy\u00f3 una obra y todos est\u00e1n muy contentos por varias razones ya que las autoridades me comentaban con preocupaci\u00f3n que empezaban a perder matriculas por no estar en condiciones y hoy est\u00e1 m\u00e1s digna con sanitarios nuevas, sala de computaci\u00f3n, patio techado, veredas nuevas para nuestros chicos\u201d.<\/p>\n\n\n\n En ese sentido la ministra reafirm\u00f3: \u201ccomo dice el gobernador Tucum\u00e1n primero y Educaci\u00f3n, Salud y Seguridad son los ejes de gesti\u00f3n de gobierno\u201d y coment\u00f3 que otras de las actividades que se realiz\u00f3 fue la firma de convenios con nueve municipios \u201cpara detectar chicos que abandonaron la escuela sin terminar la formaci\u00f3n educativa obligatoria\u201d y \u201ces un trabajo en conjunto con la secretaria de Planeamiento\u201d <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Por \u00faltimo anunci\u00f3 la entrega de equipamiento para las escuelas t\u00e9cnicas ya que \u201cforman para preparar a estudiantes en diferentes oficios y estas nuevas herramientas los actualiza en su formaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n\n\n\n Por su parte el titular de la cartera del interior record\u00f3 que \u201cen diciembre de 2023 el gobierno nacional anuncio el fin del financiamiento de obras en curso y una de ellas era la de esta escuela por lo que se paraliz\u00f3\u201d pero como el gobernador Osvaldo Jaldo logro el equilibrio fiscal y un super\u00e1vit, nos permiti\u00f3 avanzar en obras de remodelaci\u00f3n como la que hoy inauguramos en esta escuela con una inversi\u00f3n de 350 millones\u201d.<\/p>\n\n\n\n En ese sentido Monteros indic\u00f3: \u201cFelicito a las autoridades y a la ministra de Educaci\u00f3n (en referencia a Montaldo) por la tenacidad de trabajar en defensa de los derechos de las escuelas p\u00fablicas\u201d.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Adem\u00e1s mencion\u00f3 la firma del convenio con diferentes intendentes dentro del Plan Juntos de Nuevo \u201cdonde buscamos que los alumnos de 11 a 19 a\u00f1os que por distintas razones dejaron la escuela para reinsertarlos al sistema\u201d.<\/p>\n\n\n\n Por ultimo agreg\u00f3 que se entregaron herramientas a las escuelas t\u00e9cnicas y las calific\u00f3 de \u201chechos que debemos mirarlos como acci\u00f3n de gesti\u00f3n para que Tucum\u00e1n est\u00e9 primero y este es un gran ejemplo y a pesar de ser un a\u00f1o electoral no vamos a descuidar para nada la gesti\u00f3n\u201d, finaliz\u00f3.<\/p>\n\n\n\n El ministro Amado dijo: Es una constante de este gobierno trabajar por la educaci\u00f3n y en este caso aqu\u00ed en la escuela Ciudadela que fue refaccionada a nueva para un mejor vivir de docentes alumnos y padres que acompa\u00f1an en eventos.<\/p>\n\n\n\n En ese sentido asever\u00f3: \u201cLa Educaci\u00f3n es la base de todos para la formaci\u00f3n de ni\u00f1os para tener un futuro mejor por eso le damos estas herramientas (a las escuelas t\u00e9nicas)\u201d y ejemplific\u00f3 el trabajo que se est\u00e1 desarrollando en este sentido con \u201clas universidades, con el cl\u00faster tecnol\u00f3gico para conseguir un empleo de calidad en lo que hace a la industria a la econom\u00eda del conocimiento\u201d y record\u00f3 la ley que impulso el gobernador que genero otra situaci\u00f3n con respecto a la industria y genero ya 2.500 puestos de trabajo y se estima 30 mil para el 2030\u201d. <\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n Amado tambi\u00e9n destac\u00f3 que esta idea hecha normativa de generaci\u00f3n de empleo fue elogiado por el presidente de la Red Federal del Cl\u00faster Tecnol\u00f3gico, el tucumano Alejandro P\u00e1ez.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Fatima P\u00e9rez, directora del establecimiento record\u00f3 que comunidad educativa \u201csufri\u00f3 un derrumbe hace cinco a\u00f1os y el Estado se hizo cargo de la obra\u201d por lo que hoy \u201cestamos reinaugurando el hall de entrada, aulas, patios, todo nuevo y muy feliz\u201d.<\/p>\n\n\n\n Por ultimo reflexion\u00f3: \u201cEs como empezar de nuevo porque fueron cinco a\u00f1os complicados luego del derrumbe, todos pusimos nuestro granito de areno para seguir brindando una educaci\u00f3n de calidad para nuestros ni\u00f1os\u201d.<\/p>\n\n\n\n El jueves 10 de marzo de 2022 se desplom\u00f3 parte del cielorraso de un patio techado que hay a la entrada de la escuela Ciudadela y, ante el riego que esto representa, los directivos decidieron que los alumnos volvieran a las clases virtuales.<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n La obra demand\u00f3 una inversi\u00f3n total de $353.586.640,<\/strong> financiada con recursos de la provincia, en el marco del plan de mejora de infraestructura educativa impulsado por el Estado.<\/p>\n\n\n\n La intervenci\u00f3n del gobierno incluy\u00f3 la ampliaci\u00f3n de cuatro nuevas aulas para responder a la creciente demanda educativa y la construcci\u00f3n de dos talleres nuevos, destinados a pr\u00e1cticas pedag\u00f3gicas y formaci\u00f3n t\u00e9cnica.<\/strong><\/p>\n\n\n\n La obra beneficia directamente a estudiantes, docentes y personal de la Escuela Ciudadela, garantizando condiciones edilicias seguras y modernas. Adem\u00e1s, ampl\u00eda la capacidad operativa de la instituci\u00f3n, permitiendo el desarrollo de nuevas actividades pedag\u00f3gicas.<\/p>\n\n\n\n La refacci\u00f3n de la Escuela Ciudadela es una inversi\u00f3n estrat\u00e9gica que ratifica el compromiso del Estado con la educaci\u00f3n p\u00fablica de calidad. Esta intervenci\u00f3n mejora sustancialmente el entorno educativo, brindando a la comunidad escolar un espacio renovado, seguro y funcional para el desarrollo integral de sus actividades. El establecimiento escolar tiene una matr\u00edcula de casi 800 alumnos en ambos turnos.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Ramon Santiago Cano, <\/strong>titular de Construcciones Escolares tambi\u00e9n particip\u00f3 del acto e indic\u00f3: tenemos 1.300 escuelas con frente de obras y en varias de ellas se trabaja en forma conjunto con infraestructura del ministerio de Educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n El funcionario apunt\u00f3 a que \u201chay prioridades y estamos presentes en los establecimientos escolares con mayor urgencia de arreglo edilicio\u201d<\/p>\n\n\n\n Por otra parte las autoridades firmaron convenios con municipios dentro del \u201cPlan Juntos de Nuevo, Tu Educaci\u00f3n, Tu Futuro\u201d<\/strong> es una pol\u00edtica activa que da respuesta a una crisis urgente. Su enfoque territorial, articulado y probado marca un camino viable para reducir el abandono escolar y garantizar el derecho a la educaci\u00f3n en todo el territorio provincial.<\/p>\n\n\n\n El sistema educativo enfrenta una situaci\u00f3n cr\u00edtica ya que solo el 42% de los estudiantes que ingresan a primer a\u00f1o finaliza el nivel secundario. <\/strong>A su vez la tasa de abandono interanual alcanza el 7,5%, lo que implica la p\u00e9rdida de 11.000 estudiantes cada a\u00f1o.<\/strong><\/p>\n\n\n\n El objetivo planteado es identificar, recuperar y re vincular a ni\u00f1os, ni\u00f1as y j\u00f3venes de 11 a 20 a\u00f1os fuera del sistema educativo, asegurando su permanencia y el acompa\u00f1amiento de sus trayectorias escolares.<\/p>\n\n\n\n Como ejemplo se realiz\u00f3 una prueba piloto en el Departamento Cruz Alta entre octubre de 2024 y marzo de este a\u00f1o, de la cual de 316 estudiantes identificados, fueron contactados 156 y 72 se inscribieron en FinEs (finalizaci\u00f3n de estudios) y fueron revinculados 59<\/strong>, mostrando un resultado concreto del Plan.<\/p>\n\n\n\n En la segunda etapa se continuar\u00e1 con el relevamiento en Banda del R\u00edo Sal\u00ed y Alderetes y se expande a Aguilares, Concepci\u00f3n, La Cocha, Lules, Simoca, Taf\u00ed del Valle y Trancas.<\/p>\n\n\n\n La meta es revincular al sistema educativo a 3.000 estudiantes <\/strong>cifra que se ajustar\u00e1 con nuevos relevamientos y adhesiones voluntarias al plan v\u00eda c\u00f3digo QR.<\/p>\n\n\n\n Por otra parte los integrantes del gabinete de Jaldo que concurri\u00f3 a la escuela Ciudadela entregaron herramientas para las escuelas t\u00e9cnicas as\u00ed le permiten trabajar en capacitaci\u00f3n con ni\u00f1os de 6 grado del sistema educativo. Las escuelas beneficiadas fueron las 56 escuelas y aulas taller. <\/strong><\/p>\n\n\n\n La entrega de equipamiento estrat\u00e9gico para las escuelas t\u00e9cnicas y de formaci\u00f3n profesional en Tucum\u00e1n implica la provisi\u00f3n de herramientas y maquinaria<\/strong> de \u00faltima generaci\u00f3n a estas instituciones, con el objetivo de mejorar la calidad de la ense\u00f1anza y preparar a los estudiantes para el mercado laboral.<\/p>\n\n\n\n A su vez es una estrategia m\u00e1s amplia para fortalecer la formaci\u00f3n profesional <\/strong>en la provincia, con el fin de mejorar la calidad de la formaci\u00f3n ya que los nuevos equipos permiten a los estudiantes practicar con herramientas y maquinarias modernas, similares a las utilizadas en el \u00e1mbito laboral<\/p>\n\n\n\n Adem\u00e1s busca adaptar la oferta formativa a las demandas del mercado laboral <\/strong>porque la inversi\u00f3n en equipamiento estrat\u00e9gico asegura que la formaci\u00f3n impartida est\u00e9 alineada con las necesidades de las empresas y sectores productivoslocales.<\/p>\n\n\n\n A su vez promueve la inclusi\u00f3n social<\/strong> ya que la formaci\u00f3n profesional puede ser una herramienta clave para la movilidad social ascendente, permitiendo a j\u00f3venes y adultos acceder a mejores oportunidades laborales.<\/p>\n\n\n\n Por \u00faltimo, fomenta el aprendizaje permanente <\/strong>porque la capacitaci\u00f3n en nuevas tecnolog\u00edas y habilidades prepara a los estudiantes para adaptarse a un mercado laboral en constante cambio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" En marzo del 22 se derrumb\u00f3 un techo. 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Formaci\u00f3n <\/h3>\n\n\n\n
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Un mal recuerdo<\/h3>\n\n\n\n
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Recursos propios<\/h3>\n\n\n\n
Varios frentes de obras<\/h3>\n\n\n\n
Plan Juntos de Nuevo<\/h3>\n\n\n\n
Herramientas para crecer<\/h3>\n\n\n\n